Informes:
Correo electrónico: laura_letipichia@cimat.mx, imanzano@cimat.mx
Teléfono: (449) 9185061
Se tiene contemplado de 5 a 8 horas por semana, para revisar lecturas, revisar ejemplos y realizar las actividades a evaluar.
El Programa de Educación a Distancia (PRED) del Centro de Investigación en Matemáticas, A.C., Unidad Aguascalientes. Nuestro principal objetivo es apoyar a profesionistas en el desarrollo de habilidades para solucionar problemas a partir de metodología estadística.
Los cursos están dirigidos a profesionistas, cuyas actividades, dentro de los sectores productivo, gubernamental y educativo, requieran del conocimiento de métodos estadísticos como herramienta de apoyo en la realización de proyectos laborales de desarrollo social, tecnológico y de investigación.
Dra. Lili Guadarrama Bustos
En el Programa de Educación a Distancia intervienen diversos elementos concatenados para el desarrollo de cada curso. Estos son: el participante y/o participantes, el facilitador o tutor, y la plataforma o medio del desarrollo del aprendizaje en la cual interactúan los dos primeros.
El Modelo Pedagógico donde se fundamenta el PRED, es un modelo creado a partir de teorías pedagógicas de vanguardia y modelos aplicados en la modalidad no escolarizada a distancia.
Se consideran tres teorías fundamentales articuladas bajo un modelo de diseño instruccional, y dichas teorías son: el Enfoque por competencias, Andrología y M-learning, articulado por el Modelo de Diseño instruccional ADDIE.